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金融街威斯汀公寓套间内，经济学家付鹏舒适地窝在沙发里。镜头正在录制的是他的第一期线上视频。标准的华尔街发式不是必须，Polo衫、灰色或则条纹西装是付鹏出镜的常见搭配。
对着镜头分享经济学知识，剖析框架，是付鹏入行以来的习惯。好多人理解的金融只须要坐在笔记本面前，但真实的金融蕴藏着大量的沟通。他最早是在Bloomberg彭博机上通过note的形式跟同行沟通交流，随着媒介的发展，转入了部落格、BBS峰会，后来又在公众号上发日记。近年，短视频平台崛起，付鹏也紧随时尚，开始玩起了短视频、中视频。
付鹏是西北期货首席经济学家，平日里，你们叫他“付总”“付首席”。他对镜头不陌生，作为特约评论员、特约嘉宾出席的节目、接受的专访不胜枚举。当决定要做视频的时侯，付鹏也决定要跟着过往的抒发习惯。他录视频从来不要脚本，基本就是架一台摄像机，对着镜头敞开聊，后期再剪出亮点就行。而如今看来，这些类访谈的录制方式反倒让他的视频辛辣、有趣、放松。
付鹏的帐号叫“付鹏的经济世界”。由于接地气的话题、风趣的语言风格、大胆的抒发和南方人奇特的诙谐，好多关注关注他的帐号，听“付总一语点醒梦中人”。他会用简单的视角带出经济学观点，比如炒鞋是中年人盘的花生，教人买楼“要南京的一二，不要南京的二三”。一个关注夸张地评论说：“我经常在想假如有机会跟随付老师学东西，五年不拿薪水我都乐意。”
▲付鹏抖音帐号截图
像付鹏一样，近几年来，在抖音等新流量平台尝试创作的专家、教授还有好多，过去这种平台意味着年青化、碎片化、娱乐化，让知识分子和专业人士敬而远之快手买流量会影响后期流量吗，但自2018年起，它们已渐渐成为科普的新阵地。
双方对彼此进行了重构。2014年前连社交帐号都没有的院士，如今能熟练玩转多个平台，追热点、讲段子；指出科学性、准确性的论文观点，视频化后用上了比喻，配以形象的动漫；上大课不歇气，能一口气讲90分钟直至下课铃响的老师，如今也适应了短视频平台3分钟的节奏······
但同时双方也扩宽了各自的边界。越来越多的中学生涌向新流量平台抖音买流量会影响后期流量吗，不止为了打发碎片化时间，也为了听课，为了无法获取的教育资源。而象牙塔内的院士，比如清华学院社会学系副院长沈奕斐，也不再只能依靠线下讲堂的形式前往校园外的受众。往年一场讲堂的最大容纳量是1000人，但沈奕斐发的第一条视频，点击量就已破百万。
把学术翻译成实践
社会学研究的方向，是把生活升华为学术。沈奕斐做了大量的家庭社会学研究，一度的目标是从副院长升为院长。但自2016年起，她的目标改了，定为“把学术翻译成实践”。
这个看法始于她面临的窘境。从2014年开始，沈奕斐就想把好的家庭关系的理念和家庭教育的科学做法带给你们。她首先做了一个专门介绍家庭研究方面精典文献和学术前沿的公众号，叫“复旦家庭发展中心”。她特意选出最浅显、最好玩的文章，但仍然没有人点击，单篇阅读量不过200。
她转而做线下讲堂。这个习惯从2014年起就有，到2017年，沈奕斐每年做的公益讲堂数目从几十场上升至一百场。也是从这一年起，因为过分频繁的讲堂，沈奕斐的喉咙哑了，甚至在2018年某场讲堂中只能发出气声，靠扩音机完成讲堂。“大家看我2018年好多公开讲堂，会发觉我的嗓音跟现今的嗓音是不同的。就是由于线下讲太耗能量了，我又没有学过科学的发声，致使2019年开始，不得不大量降低线下讲堂，养我的喉咙。”
拍线上视频成了解决沈奕斐苦恼的新思路。去年6月，她出席了抖音的新知播活动，一场直播出来，听众能够近200万，同样的工作能影响更多的人。她还被约请出席了综艺节目，有菠萝台的《再见妻子》《披荆斩棘的妹妹》，也有抖音的《新知懂事会》。
在结婚和恋爱综艺里，她谈两性关系的本源。在知识综艺里，她则聊工作对人的异化，“很多人有个特性，就是把工作以外的事情通通看成搬砖，为了搬砖。例如说跟同学一起喝水，是为了开拓搬砖的空间，午睡是为了积蓄搬砖的力量，买东西是为了提高搬砖的武器。他想做的每一件事情，还会跟工作或则赚钱联系。假如我们仔细剖析，（这样的人）牺牲的不是自己的生活，而是他人的生活。”
有网友看过年目私信她，沈老师，我认为你说的太对了，我的儿子就是这样，借着工作的名义，牺牲了家庭生活里有关责任的那部份。
事实上，在抖音上更新视频后，沈奕斐每天都会收到好多这样的私信或是评论。她们会告诉沈奕斐，由于看了视频，换了看待事情或解决事情的视角，她们有的重建了亲昵关系，有的则缓和了与原生家庭的矛盾。
平顶山学院化学学院士戴树玺在网上做科普视频则是出于更现实的需求。他马上45岁了，不再是做科研的黄金年纪。在数学学领域，科研是年青人的战场，他打算把更多时间投入教学、社会服务和科研基地中。
戴树玺在网上的帐号叫“爱较真的戴老师”。去年7月，平顶山突降大雨，戴树玺第一时间赶制出科普视频“面对千年一遇的洪水，诊所停水如何办”，短时间浏览量达到175万次。现今，在中学的支持下，戴树玺有了自己的科普基地，除了介绍化学知识，也会有意介绍国外最新的科研成果、博士生待遇等等。
▲戴树玺抖音帐号截图
有人由于“爱较真的戴老师”重新点燃了对化学的兴趣，不再被扑面而至的公式吓到，而是发自内心地探求背后的原理和现象。也有人了解了从博士到学院讲师必经的流程和困难，坚定或是改变了自己的职业规划。
复旦学院经济系院长韩秀云，由于疫情暴发，未能到线下授课，从2020年9月开始做短视频。她想让受众听到更多维、立体的她，在互联网上和年青人“谈谈经济学的内容，说说对国家新政怎样看，说说对人生的想法，对年青人事业与家庭的看法，还想谈谈娱乐等，我更希望从中吸取力量”。
在这种新流量平台，她们遇见了更宽广的人群，有些人文化程度不高，恐怕只能在评论区里点个赞，发个玫瑰花表情，也有害羞的人向老师私信求援。
教育不应有地界，也不该精英化。戴树玺时常感叹一线城市的儿子拥有的丰富资源，在较偏僻、条件较差的地区，除了没有科普场馆，连基本的实验条件都没有保障。在新乡学院、复旦学院任教时，她们的课程只开放给中学生。数据显示，拥有大专学历的人不足6%，沈奕斐说：“剩下还有90%多的人没有机会读学院，不见得是他笨，恐怕是他出生的时侯，条件限制了他接受教育的机会。那我们作为国家花钱培养的公共知识分子，是不是可以不只影响一些人，而是影响更多人呢？”
院长为何就不能有更大的社会影响力？
“我不是哪热就奔哪去！”
去哪分享？去哪“挨骂”？去哪做自己？每位步入新流量平台的院士都有自己的答案。
“说实话，我在纯粹做科研时，甚至连社交帐号都没有，而且有了做科普的念头以后，就开始寻思如何能分享给更多人。”2020年年末，戴树玺在抖音发布了自己第一条科普视频。
沈奕斐总结自己在抖音科普的收获，对于这个数亿用户的平台，她能接触到中国社会的真实一面，这是藏在不理解反面的真实。
“以前，电视台放了一部剧，你不晓得大众真实怎样想的，你只能看见一些有文化的人发表在报纸上进行一个评析，你并不晓得大众如何想的，”沈奕斐介绍，“而在现今的互联网中，每一个人不管哪些身分，哪些学历，哪些样的认知都可以跟你互动。”